「沒有祢，那有我」

Adele 鄭愷婷姊妹  

⌈從來未試過，將一生交托，為袮真正活過，

從來未盡用我恩賜，心知祢恩有許多...」

這段歌詞，好像憶述過往自己未有勇氣踏前，進一步實踐聽道與行道。因著帶領詩班獻唱這首詩歌，令我事奉歷程上留下恩典的記號。

曾經，心中帶著一份迷思「攀得越高，跌得越低」，因此不太喜歡冒險及拋頭露面；再者，在成長過程被人比較，久而久之，隱藏起來才會有安全感。更試過遇到有類人「大隻講，不作為」，臨時要「執手尾」，感到與人保持距離才覺安全，避免處理太多人事。

回想起在教會不同時期遇到的老師及弟兄姊妹，透過事奉，在主內彼此建立，更對自己重新認識，找出自在的空間去服侍主。經過漫長日子的磨練，縱使在事奉上不斷嘗試走前接受挑戰，在限制下「臨危受命」，每一次準備過程體會到在有限中仍然恩典夠用。

在練習詩歌「沒有祢，那有我」，原本只預備練唱女中音，沒想到由暫代指揮，協助團隊練習，到最後要臨時頂上！感恩及時先出現一位姊妹給予指教，再加上詩班弟兄姊妹的配合。縱使在最後採排，既被歌詞觸動又有壓力下，百感交集，忍不住流淚。但由於情緒得到釋放，以至能輕鬆發揮。較早前在家練習時，腦海更浮現一些經文提醒，成為當下靈糧：

1. 敬拜要用心靈誠實。「上帝是個靈，所以拜他的必須用心靈和誠實拜他。」（約4:24）
2. 透過士師基甸，只用三百士兵擊退萬米甸大軍的故事，看到能力在於上帝，不只是人數。（士7-8章）
3. 弟兄姊妹是基督的身體，彼此之間應互相配合。「凡事謙虛、溫柔、忍耐，用愛心互相寬容，用和平彼此聯絡，竭力保守聖靈所賜合而為一的心… 他所賜的，有使徒，有先知，有傳福音的，有牧師和教師， 為要成全聖徒，各盡其職，建立基督的身體。」（弗4:2-3, 11-12）

這次帶領的經歷，成為我的恩典記號- 靠著主跨越我的「安全領域」，應付不能預測的考驗，正如保羅在任何處境常存感恩倚靠主「…我靠着那加給我力量的，凡事都能做。」（腓 4:13 ）

弟兄姊妹，就算各人有著不同成長的步履，願意大家藉著詩歌內容的感染力，穿透心窩，化作行動為主作工，努力實踐聽道與行道。「…將一生，交給主，努力幹！」